為落實國家《“十四五”殘疾人康復服務實施方案》工作要求,中國殘疾人康復協會(以下簡稱:中康協)組織專家對恩啟推出的《孤獨癥兒童行為干預實操技能培訓課程》進行了嚴格審核和內容定位,并于官網發布了關于組織參加該培訓課程的通知。

本課程是中康協組織評審后面向全國康復機構推薦的第一套課程,是協會孤獨癥康復培訓體系的重要組成部分。本課程針對機構的從業人員需要快速學習和掌握操作技能,規范開展行為干預的一套系列課程,對于應用的機構能夠解決缺乏專業實踐指導的困境,也能讓參加學習的專業人員能夠相對規范的操作各類相關的干預方法,將為全面提高我國康復服務的規范化進程和高質量發展做出重要貢獻。

康復師的專業程度是影響孤獨癥兒童預后效果的重要因素,但長期以來都存在優質供給側嚴重不足的現實問題,專業教師數量缺口大,培訓耗時過長,培訓成本高是制約行業發展的關鍵痛點,急需系統化的實操培訓課程和規范化的指導。

據悉,中康協自“十二五”開始,受中國殘聯康復部委托組織開展全國殘疾人康復人員國家級專業培訓工作。協會借助其孤獨癥康復專業委員會和行為分析專業委員會兩個專委會的專家技術力量,搭建孤獨癥康復領域的培訓體系,組織編寫培訓教材并錄制課程。為適應不斷增長的各類培訓需求,協會還同時組織專家對機構編制的現有培訓課程進行審核和評估,對培訓內容做出定位并推薦給全國的康復機構選擇應用。

在這個發展過程中,恩啟深知行業痛點,不斷聯合孤獨癥領域專家研發課程,深耕康復師培訓業務。2015年,為了幫助從業人員掌握孤獨癥康復基礎的應知應會內容,中康協聯合行業專家編制了《孤獨癥康復教育上崗培訓教材》并錄制成線上課程,恩啟在該項目中承擔開展培訓的學習平臺,提供技術支持(2015年—2020年)。

恩啟始終不忘初心,堅持深耕在孤獨癥康復師培訓的事業中,并于今年攜手清華大學、北京大學、北京師范大學、首都醫科大學等國內外行業專家、學者,共同打造了初、中、高三階的《孤獨癥兒童行為干預實操技能培訓課程》,滿足不同成長階段從業人員的學習需求。

本課程參考借鑒國際行為分析協會(ABAI)和美國行為分析師認證委員會 (BACB)的行為分析師課程內容,并結合中國國情和康復教育人員現實需求,增加了心理學、醫學等內容,由孤獨癥領域多位專家從各自擅長的角度出發,親自講授,幫助從業人員系統學習、逐步提升孤獨癥康復專業水平和實踐能力。

同時,充分考慮到組織從業者完全脫產學習的實施困難,恩啟發揮其積累的技術經驗,開發恩啟云課堂APP,利用互聯網創造性的將實操技能培訓線上化。學員除了可以在線學習理論知識,在線與專家探討交流外,還可以根據實操范例視頻,自行演練后錄制視頻上傳互聯網,系統通過“A1審核+人工審核”的方式, 幫助學員規范教學技能。

學完之后將自動生成“電子CV”,將學員“知識”考核分數,和 “技能”視頻逐一展現,客觀呈現學員“經驗”,幫助用人單位快速了解學員能力,提升學員職業競爭力。

《孤獨癥兒童行為干預實操技能培訓課程》憑借其專業性、體系化、創新性的強大優勢和實操培訓的精準定位,切中行業需求,成功通過協會專家的嚴格審核,成為繼孤獨癥康復教育上崗培訓項目后,推薦全國殘聯系統進行進階學習的培訓課程。

隨著孤獨癥康復領域培訓課程的豐富、培訓體系的規范、康復從業者的成長路徑變得越發清晰,它是建設優質康復人才隊伍的基礎,是推動我國康復服務高質量發展的必然要求。期待未來,越來越多康復機構加入該項學習培訓,也期待協會、高校、科研院所、企業和其他社會力量有更多培訓課程的落地,有更多優質康復師可以為孤獨癥家庭掃除陰霾,帶去希望。

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